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[로그온] '모든 시민은 기록가다' ZOOM 강의

느티나무

2023-06-30

675

[문화연대 온라인 북토크] <돈 버는 로컬>

느티나무

2023-06-25

958

공익활동가 철학아카데미(6/29~8/3.목). Zoom. 20시~22시.

소셜이노베이션그룹

2023-06-17

651

12월 비대면 심리특강 <중년기 불안 다루기 - 나의 정체성을 찾아서>

경기도심리지원센터

2022-11-17

1128

지역에서 폼나고 재밌게 먹고 사는 사회적 창업 활동가 이야기!

(재)희망제작소

2022-10-26

1380

소개영상 (1건)

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<팬데믹 시대, 아픔과 살아간다는 것> 마을포럼 (편집본)

2021-02-04

5128

오늘 마주친 한 구절 (12건)

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  • "마이클 애셔, <포모나 대학 프로젝트>, 1970 이 작업은 미술에 대한 경험과 미술관에 대한 경험을 모두 확장시켰다. 우선, 미술에 대한 경험이 확장된 것은 애셔가 변경함 전시 공간에서 관람자는 대상이 아니라 공간을 경험했기 때문이다. 아무 대상도 놓여 있지 않고 ..”

    등록일 : 2021-09-14

  • "  보상 역시 처벌 만큼이나 강압적이라는 사실도 전하고자 한다. 두 경우에서 모두 우리는 다른 사람들을 지배하는 힘을 사용하고 있으며, 사람들을 우리가 원하는 대로 행동하도록 몰아가는 형태로 주변 여건을 통제한다. 그런 면에서 보상은 처벌과 동일한 사고방식에서 나오는 ..”

    등록일 : 2021-06-26

  • "  슬픔은 우리들의 욕구를 충족시키기 위해 우리 자신을 움직이게 하는 감정이다. 분노는 다른 사람들을 비난하고 처벌하기 위해 우리를 움직이게 하는 감정이다. 분노를 온전히 표현한다는 것은 그 이면의 깊은 감정들을 드러내는 것일 뿐 아니라, 이를 상대방이 이해할 수 있도..”

    등록일 : 2021-06-19