아이가 뜻하지 않은 상황 속에서 친구들과 갈등이 있을 때 감정을 조절하기 어려워 하는 것 같습니다.
이럴 때 아이와 함께 읽을 동화나 그림책이 있을까요?
공격성, 주의집중, 자기감정조절, 정신건강을 다룬 책을 중심으로 추천해 주면 좋겠습니다. 

친구들과 함께 다큐멘터리를 제작하고 있습니다.

"내가 믿을 만 하다고 생각하는 어른, 정말 믿음직한 사람일까?" 

다큐멘터리는 '신뢰할 만한 어른', '지울 수 없는 영향을 미친 어른'을 주제로 합니다. 

10여 년 넘게 화실을 다니며 선생님을 알아 온 제자가 

그의 삶에 더없이 커다란 존재였던 '선생님'을 다양한 측면에서 바라보고 소화해내기 위한 이야기입니다. 

히가시무라 아키코의 만화 <그리고, 또 그리고>에서 큰 영향을 받았습니다. 

비슷하게 살펴 본 자료는 바스티앙 비베스의 그래픽노블 <폴리나> 입니다.

팀에서 살펴본 자료는 아래와 같습니다. 

영화

*<죽은 시인의 사회> 피터 위어, 1990 

*<굿 윌 헌팅> 구스 반 산트, 1998

<디태치먼트> 토니 케이, 2014

*<벌새> 김보라, 2019

문학

*『나는 선생님이 좋아요』 하이타니 겐지로(햇살과나무꾼)

『프루스트 클럽』 김혜진(바람의아이들)

*『완득이』 김려령(창비)

*『위저드 베이커리』 구병모(창비)

비문학

『어른 이후의 어른』 모야 사너(엘리)

거칠게 찾아낸 자료 대부분(*표시한)이 아주 인격적인 인물을 그리고 있다는 점에서 아쉬움을 느꼈습니다. 

다큐멘터리의 주인공인 선생님은 화실의 제자들에게 가차 없는 평가를 내리거나 높은 기준을 제시합니다. 

교육자를 다룬 많은 창작물이 '완벽한 선생님'의 모습을 하고 있을 때가 많아

일반 교육자보다는 예체능 교육자의 이야기가 더 잘 와닿을 듯 합니다.

(그러나 반드시 '신뢰할 만한 어른'이 선생님이 아니어도 좋습니다.)

자료를 보태주신다면 정말 큰 힘이 될 것 같습니다.

고맙습니다. 

안녕하세요!

이번에 중학생 친구들과 함께 메타버스에 대해 공부를 해보려고 하는데요,

검색을 해보니 메타버스에 개념에 관련된 책이나 메타버스 구축 방법을 알려주는 책이 많이 나와서요.

혹시 중학생 아이들과 재밌게 읽을 수 있는 메타버스를 다루고 있는 소설이 있을까요?